uz-logo-pion-2.png

                     Biblioteka Uniwersytecka

logo_integro.jpg

Aktualności

Algorytmy, Automatyzacja i Autentyczność – trzy wyzwania współczesnego bibliotekarza

27.04.2026 Biblioteka UZ

29 kwietnia w godzinach 12.30-14.00
Zapisy: formularz rejestracyjny
Uczestnicy otrzymają potwierdzenia udziału.

W świecie bibliotek coraz częściej o dostępie do informacji decydują algorytmy, zautomatyzowane systemy i modele sztucznej inteligencji. W trakcie wystąpienia przyjrzymy się, jak te narzędzia wpływają na codzienną pracę bibliotekarza publicznego – od wyszukiwania i porządkowania danych, po kontakt z czytelnikiem.

Algorytm rządzi?
Omówimy, dlaczego jakość metadanych, decyzje dostawców systemów oraz stopień automatyzacji mają bezpośrednie przełożenie na to, jakie treści widzi użytkownik i czy może im zaufać, a także gdzie te zmiany będą najbardziej widoczne – w obsłudze informacyjnej, promocji zbiorów czy edukacji użytkowników.

AI a wiarygodność
Zastanowimy się, czym różni się „ładnie napisany” tekst generowany przez AI od rzetelnej informacji oraz jakie pułapki kryją się w halucynacjach algorytmów. Pokażemy, dlaczego same detektory treści AI nie rozwiązują problemu wiarygodności i jaką rolę w tym kontekście może pełnić bibliotekarz jako przewodnik informacyjny i edukator. Na tle najnowszych trendów w automatyzacji i transformacji cyfrowej bibliotek zastanowimy się, jakie scenariusze przyszłości rysują się przed bibliotekami i ich społecznościami.

Praktyka i pomysły
Uczestnicy wyjdą z praktycznymi przykładami zastosowań i ograniczeń AI, a także pomysłami na działania edukacyjne przygotowujące użytkowników do świadomego funkcjonowania w świecie algorytmów.

Prowadząca:
dr hab. Małgorzata Kowalska-Chrzanowska, prof. UMK Absolwentka bibliotekoznawstwa i filologii germańskiej na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Doktor habilitowany nauk humanistycznych w zakresie bibliologii i informatologii, profesor w Instytucie Badań Informacji i Komunikacji Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Członkini Zespołu doradczego Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego ds. programu „Społeczna odpowiedzialność nauki” oraz działalności upowszechniającej naukę. Tutorka w kursach e-learningowych dla bibliotekarzy – Infobrokering, Login: Biblioteka, BibWeb. Prowadzi badania z zakresu użyteczności narzędzi cyfrowych w procesach transferu wiedzy i otwierania nauki, digitalizacji źródeł informacji, crowdsourcingu w działalności sektora non profit, nauki obywatelskiej. Autorka kilkudziesięciu publikacji naukowych, w tym książki Metody i narzędzia budowania społecznej odporności na dezinformację: od fact-checkingu po edukację medialną, za którą otrzymała Nagrodę Naukową SBP oraz nagrodę naukową Rektora UMK.

Logo programu Widza Edukacja Rozwój Biało-czerwona flaga i napis Rzeczpospolita Polska Logo Euopejskiego Funduszu Społecznego
Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 "Nowoczesne nauczanie oraz praktyczna współpraca z przedsiębiorcami - program rozwoju Uniwersytetu Zielonogórskiego", POWR.03.05.00-00-Z014/18