„Interference Patterns: Science and Culture in Dialogue” – intensywny kurs na Uniwersytecie Zielonogórskim dla studentów z wymiany międzynarodowej

W dniach 23–27 marca 2026 r. na Uniwersytecie Zielonogórskim realizowany będzie międzynarodowy intensywny program edukacyjny pt. Interference Patterns: Science and Culture in Dialogue. Projekt ma charakter interdyscyplinarny i koncentruje się na relacjach między nauką, technologią i kulturą. Łączy perspektywy fizyki i matematyki z naukami społecznymi, humanistyką, sztuką, muzyką, ukazując, w jaki sposób idee naukowe wpływają na kulturę oraz jak kultura interpretuje i rozwija myślenie naukowe.
W zajęciach wezmą udział studenci i pracownicy z zagranicznych uczelni partnerskich z Bułgarii, Chorwacji, Czech, Litwy, Portugalii, Rumunii, Turcji, Wietnamu (łączenie około 50 osób).
W realizację projektu zaangażowani są pracownicy z różnych jednostek Uniwersytetu Zielonogórskiego, przy wiodącej roli Instytutu Fizyki i Instytutu Socjologii, we współpracy z pracownikami instytutów: Instytutu Astronomii, Instytutu Filologii Polskiej, Instytutu Filozofii, Instytutu Historii, Instytutu Matematyki, Instytutu Muzyki, Instytutu Sportu, Turystyki i Żywienia.
W ramach programu zaplanowano: wykłady i seminaria prowadzone przez przedstawicieli różnych dziedzin, warsztaty tematyczne, pracę projektową w zespołach interdyscyplinarnych, zajęcia terenowe łączące refleksję naukową i artystyczną, sympozjum końcowe prezentujące efekty pracy uczestników. Program skierowany jest do studentów oraz młodych badaczy zainteresowanych współpracą interdyscyplinarną, rozwijaniem kompetencji komunikacyjnych oraz krytycznym spojrzeniem na funkcję nauki i technologii we współczesnym świecie.
Wydarzenie wpisuje się w obchody świętowania jubileuszu 25-lecia Uniwersytetu Zielonogórskiego.
Organizatorkami programu są: prof. UZ dr hab. Sylwia Kondej (Instytut Fizyki) oraz dr Magdalena Pokrzyńska (Instytut Socjologii).